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浅析初中语文教学创新教学

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摘要摘要质疑，能激发学生学习的兴趣，提高课堂气氛，培养创新意识；质疑，能开启学生的创新精神和创新思维。

DOI pj0np50v4y/3179799

作者秦国星

机构地区秦国星

出处《现代教育科学》 2011年5期

关键词多思创新

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1杨学广.浅析初中语文教学的创新教育.教育学,2011-07.
2张弘发.初中语文创新教学浅析.语言学,2018-01.
3苏义.浅析初中语文教学中的创新教法.教育学,2011-04.
4李增信.浅析初中语文教学注重创新教育.教育学,2013-06.
5苏义.浅析初中语文教学中的创新教法.教育学,2011-04.
6王志新.初中语文教学之作文创新教学.教育学,2014-02.
7李光明.浅析初中语文教学创新.教育学,2017-11.
8张翠敏.浅析初中语文教学创新.教育学,2022-11.
9刘福兵.初中语文创新教学.产业经济,2017-12.
10徐晓彤.初中语文创新教学.教育学,2021-01.

来源期刊

现代教育科学

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