新课改背景下高中数学教学方法研究

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摘要摘要高中数学而言，核心素养是指学生对于数学的核心知识的掌握，学生解题的能力以及学生自身的一些品质。数学教师在数学课堂上不仅要站在应试教育的角度，更重要的是站在学生成长的角度，创造出高效的数学教学课堂。本文主要对新课改背景下高中数学教学方法研究进行探索。

DOI wjvevmqnd7/3179298

作者范波

出处《基础教育课程》 2018年7期

关键词新课改高效课堂高中数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）