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内地西藏班(校)学生文化适应影响因素研究
内地西藏班(校)学生文化适应影响因素研究
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摘要
摘要内地西藏班(校)作为提升西藏学生教育质量和维护边疆稳定、民族团结的一项特殊的民族性教育政策,开班至今已走过30余年历程,累计培养出各类西藏学生近11万名。然而西藏学生在进入内地享受丰厚的教育资源的同时必然需要适应完全不同的环境,其中以文化适应最为突出。本文通过对内地西藏班(校)学生文化制约因素进行分析,找出学生文化适应过程中存在的问题及困难,并根据实际情况提出相关对策及建议。
DOI
kd283mexd6/3168438
作者
王欢
机构地区
(西藏大学经济与管理学院,西藏拉萨850000)
出处
《知识-力量》
2019年6期
关键词
内地西藏班(校)
文化适应
民族文化
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
2019年6期
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