激发朗读兴趣提高学生语文素养

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    摘要 摘要人们常说“兴趣是最好的老师。”要想让学生把课文读正确、流利、有感情,也需要使他们对朗读产生兴趣,去主动学习,把朗读当成一件乐事。那么如何培养学生的朗读兴趣呢?我认为应从以下几方面做起。
    作者 冯晓红
    出处 《教师教育研究》 2014年2期
    出版日期 2014年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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