首页 > 《中国医学人文》 > 2017年6期 > 中职院校检验专业教学改革探讨

中职院校检验专业教学改革探讨

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要临床医学检验专业技术资格考试是中职检验学生毕业后的一次大考，而中职院校学生的首次通过率不高，针对目前我校医学检验专业教学的现状及存在的问题对我校医学检验专业教学进行改革，并结合常规理论和实践考核，强化他们的理论知识和基本技能，提高我校检验专业中职生的临床医学检验技士资格考试应试能力。

DOI 54yzx1k1j0/3161104

作者高莉

机构地区（伊宁卫生学校新疆伊宁835000）

出处《中国医学人文》 2017年6期

关键词检验专业检验专业资格考试教学改革

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2017年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1毛淑兰.探讨我国中职院校服装专业教学改革.教育学,2015-01.
2孟爱春.中职院校专业课教学改革探索.电器,2013-02.
3蒋显勇;徐克前.医学检验专业教学改革探讨.诊断学,2006-03.
4张明群.中职院校学前教育专业教学改革策略.教育学,2020-03.
5韦新.中职财会专业教学改革的探讨.教育学,2017-05.
6黄琳.中职院校新能源汽车专业教学改革与研究.教育学,2020-12.
7李明皓 .中职院校汽车维修专业教学改革的策略研究.教育学,2023-03.
8王治.数字化转型背景下中职院校汽车专业教学改革探讨.教育学,2024-02.
9史俊莉.中职汽车维修专业教学改革的探讨.教育学,2020-08.
10史俊莉.中职汽车维修专业教学改革的探讨.教育学,2020-08.

来源期刊

中国医学人文

中国医学人文

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

检验专业检验专业资格考试教学改革

返回顶部