探讨小学数学教学中学生思维能力的培养策略

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    摘要 摘要随着现代教育的深入发展,对于学生思维能力的培养越来越重视。在小学教育体系中,数学是难度比较高的学科,很多学生在学习中都遇到了诸多困难。此外,在升学竞争压力下,很多教师忽视了学生能力的培养,转而向学生灌输应试技巧,这与当前小学数学教育发展方向背道而驰,作为教师,要积极探索教育创新模式,助力提升学生综合素质,为社会培育更多的人才。
    作者 杨俊恒
    出处 《成功》 2019年6期
    出版日期 2019年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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