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《现代中小学教育》
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初中地理教学初探
初中地理教学初探
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摘要
摘要为了让适龄少年树立可持续发展观,在初中义务教育阶段,学校开设了针对初中生的地理课程。随着我国教育的深入发展,怎样更有效地让学生在学习课堂知识的同时,树立正确的价值观、环境观和资源观,必须在传统教育方法的基础上引入新的教学方法,这是与我国教育改革相呼应的。作者结合多年初中地理从教经验,对初中地理的教学新方法进行了阐述,希望能够与广大同行交流,为我国的义务教育事业做出贡献。
DOI
n49v1xrqjy/3131059
作者
李勇
机构地区
云南省文山州砚山县盘龙中学李勇
出处
《现代中小学教育》
2019年1期
关键词
初中地理
生活化教学
培养兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
现代中小学教育
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