书香溢满校园,智慧闪亮人生

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    摘要 摘要阅读教学的开展实际上就是沟通学生心灵与文化、生活之间的桥梁。在小学阶段的学习当中,阅读占据了非常重要的位置,是学生能够传承文化、文明成长的关键性手段。小学语文课内外阅读的有效整合,能够有效的增加学生阅读的时间,激发学生阅读的兴趣。基于此,本文针对小学语文课内外阅读融合教学的方法与策略展开深入的分析和研究,促使学生养成良好的阅读习惯,提升学生的自主阅读能力。
    作者 吴瑞珠
    出处 《现代中小学教育》 2019年8期
    出版日期 2019年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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