微课在小学美术课堂教学中的灵活应用

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    摘要 摘要所谓微课,就是将视频作为介质的媒体形式,记录教师在授课过程中的各项内容。在小学美术课堂教学过程中合理运用微课,能够丰富课堂教学内容、激发学生学习兴趣、增强课堂的交互性,切实提高课堂教学效果。因此,在小学美术课堂教学中应用微课,探究这种教学模式的特点与美术课堂的本质,两者相互结合有针对性的设计教学方法,最终达到提高学生审美水平的目的。
    作者 许琦
    出处 《知识-力量》 2019年3期
    出版日期 2019年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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