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培养良好的学习习惯为学生一生奠基

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DOI pj0nnkov4y/3113703

作者白建军

机构地区白建军新疆塔城区沙湾县第一小学832100

出处《素质教育》 2014年9期

关键词研读不仅是语文学科注意培养的习惯与能力，数学也需要这种习惯与能力的培养。数学中的许多语言相当精炼且表述严密，如果不具备一定的研读能力是很难理解其中所包括的深刻内涵的。课本是学生获得系统数学知识的主要源泉，在学生预习课本的过程中，教师要引导学生抓住句反复研读，帮助学生理解内涵，体验数学语言的简练概括。如果学生没有认真研读，会出现做练习时不会审题，不会分析问题不能理解概括题意，导致不能正确完整地解决问题。如在解决比多比少问题的题目中，看到&ldquo 多&rdquo 就用加法，看到&ldquo 少&rdquo 就用减法。那么，如何培养学生的研读习惯与能力呢？教师应根据学习内容，提出基本要求，指导学生逐段逐句，逐字研读，弄清语句所表述的内容，仔细思考语句所包含的知识要点。不懂处多读几遍，还不能解决的记下疑点，在后面的交流中进一步解决。在研读时，要求学生边阅读边用笔做标记，把自己认为重要的概念结论圈起来，并在书上空白处写下疑问感悟，为理解和掌握新知识做准备。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1张彩中.让良好的习惯伴随学生一生——浅谈小学语文学习习惯的培养策略.教育学,2023-04.
2梁菊花;叶顺.培养良好习惯为孩子幸福人生奠基.教育学,2012-10.
3马文黎.培养学生良好的学习习惯.教育学,2015-07.
4李汉军.培养学生良好的学习习惯.教育学,2020-07.
5袁爱华.培养学生良好的学习习惯.高等教育学,2010-08.
6阿孜古丽•,木沙.培养学生良好的学习习惯-.文化科学,2009-03.
7杨娟.培养学生良好的学习习惯.文化科学,2009-04.
8丛艳宁.培养学生良好的学习习惯.教育学,2005-03.
9张伊亭.积极培养学生良好的学习习惯———学生良好学习习惯培养教学研究.教育学原理,2015-08.
10尹秀玲.学生良好的学习习惯的培养.英语,2010-11.

来源期刊

素质教育

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