小画面，大世界——写意小品画在初中美术教学中的实践探究

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摘要摘要本人结合多年来的教学实践，运用有效的教学理论，通过对写意小品画教学现状的观察与分析，结合学生实际情况对初中写意小品画教学做积极探讨，探究出写意小品画有效教学的实施方案，为教师提供一种具有时效性的教学设计方法，为初中写意画教学设计提供技术支持。

DOI 6jr7z9zxd5/3104263

作者杨红燕

出处《素质教育》 2019年4期

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）