摘要
摘要近年来,随着基础教育素质教育的不断深入,音乐教学逐渐受到人们的重视。校园课堂音乐教学教学的比例逐渐增加。教学方法日益丰富,教学内容更加多样化,教学评价趋于科学。信息技术是培养学生对音乐兴趣,提高学生美感的有效途径,学习对学生的成长具有重要意义。信息技术比听音乐的心理感觉更复杂。利用现代信息教育技术全面开展职业院校音乐欣赏课程,对提高音乐课教学效果、培养学生情操、培养学生综合能力具有重要作用。
出版日期
2018年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)