首页 > 《中国校园导刊：教育版》 > 2011年3期 > 浅谈中学语文教学中创新能力的培养

浅谈中学语文教学中创新能力的培养

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI ldenwxe5d3/3089417

作者冀强

机构地区【摘要】：语文教学的目的是培养学生的听说读写能力，在教学中抓住重点和关键，培养学生良好的学习习惯。因此，我认为在语文教学过程中，培养学生的自主学习能力和创新能力应该是当前语文教学中的关键，采用各种手段调动学生学习动机，激发他们的学习兴趣。

出处《中国校园导刊：教育版》 2011年3期

关键词学习兴趣创新意识延缓评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1孙兢，周婷婷.浅谈中学语文教学中创新能力的培养.教育学,2023-01.
2郑宏伟(重庆市武隆县庙垭中学).浅谈创新能力在中学语文教学中的培养.科学技术哲学,2009-09.
3李冬梅.浅谈中学语文作文教学中培养学生创新能力.教育学,2013-04.
4文韬.中学语文教学创新能力的培养.教育学,2011-03.
5赵金昌.浅谈中学语文教学中学生创新能力的培养.教育学,2013-09.
6公波汤珍.浅谈中学语文教学中学生创新能力的培养.文化科学,2009-04.
7刘丽.浅谈中学语文教学中创新能力的培养刘丽.教育学,2013-03.
8陈玉才.中学语文教学中创新能力的培养刍议.教育学,2011-03.
9杨秀茂.创新能力在中学语文教学中的培养.教育学原理,2014-03.
10武彩霞.浅谈中学语文教育与创新能力培养.教育学,2013-06.

来源期刊

中国校园导刊：教育版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

学习兴趣创新意识延缓评价

返回顶部