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高校心理健康课程现状分析

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摘要摘要本文采用自编《高校心理健康课程现状调查问卷》，调查辽宁省内高校大学生，对心理健康教育课程的看法及建议。对大学生心理健康课程的现状分析，提出应面临的挑战，提高大学生的心理健康水平，增加课堂的有效性。

DOI g4qyq0pzd8/3083600

作者赵彤

机构地区赵彤

出处《心理医生》 2015年2期

关键词大学生心理健康教育课程改革发展

分类 [医药卫生][医学心理学]

出版日期 2015年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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