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搞好物理第二课堂之我见

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DOI ojnxk87mdr/3075713

作者王玉志(化隆县第一中学青海化隆810900)

机构地区在全面推进素质教育，重视实践，注重应用的新形势下，第二课堂的重要作用越来越突出。第二课堂活动是实现教育目标的途径之一，是教学工作中不可缺少的环节，是课堂教学的必要补充。它与课堂教学的目的是一致的，但又不同于课堂教学。就内容来说，它不受教学计划和教学大纲的限制，比课堂教学有较大的伸缩性；就形式和方法来说，它有很大的灵活性，可以是集体活动，也可以是小组活动。如何搞好物理第二课堂活动，我们注重了以下三个方面：

出处《现代教育教学探索》 2009年4期

关键词

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2009年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代教育教学探索

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