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高校教师的职业压力与应对

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摘要摘要随着教育改革的变化，社会各界对高校教师寄予厚望，甚至期望过于理想化，导致高校教师感到压力日趋增大，乃至不堪重负。因此，关于高校教师的职业压力研究随之加大，并且逐渐深入，本文从教师压力的来源、应对策略、目前存在的问题以及研究趋势等方面予以关注，以便能缓解或减轻高校教师的职业压力，进而改善高校教师的职业生活。

DOI g4qy2p0zd8/3075296

作者陈丽

机构地区陈丽(福建师范大学教育学院，福建福州350007)

出处《新校园：上旬刊》 2011年2期

关键词高校教师职业压力应对

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）