团体咨询对高中生人际关系影响的研究

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    摘要 摘要目的提高高中学生人际交往能力,改善高中学生的人际关系。方法选取存在人际交往障碍的高中生,采用SCL-90症状自评量表和艾森克人格问卷,对参加活动的学生作两次测试。结果团体咨询在提高学生人际交往能力、改变人格弱点、提高心理健康水平等方面有明显的效果。结论团体咨询有效改善了高中生的人际交往状况和心理健康水平。
    作者 张佩
    出处 《魅力中国》 2010年10期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2010年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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