高中政治教学“激趣”之课外功夫

关键词 兴趣 情感 素质教育 孔子说&ldquo 知之者不如好之者，好知者不如乐之者&rdquo 。古今中外的教育实践证明兴趣是开启学生潜力之门的钥匙。学生对所学内容是否感兴趣，直接影响到它能否主动参与到教学中去，影响到学习态度由&ldquo 要我学&rdquo 到&ldquo 我要学&rdquo 的转变。《普通高中思想政治课程标准》指出普通高中思想政治课程实施必须强调实践性和开放性。从学生关注的兴趣出发进行教学，培养学生自己发现问题 研究问题，通过学习自己解决问题的能力是《新课标》的核心内容。实施兴趣教学不仅是按照《新课标》有效地完成教学任务的需要，而且还是教师自我完善和发展的需要。苏联教育学家苏霍姆林斯基说&ldquo 任何一个优秀的教师，它必须是一个善 于激起学生对自己课堂感兴趣，确立自己课程吸引力的教师。&rdquo 这就要求我们政治课教师首先潜心挖掘政治课兴趣教学的素材。