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论初中数学教学方法的一些观点

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摘要摘要新课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是教学，所以教师的教学行为的转变和学生的学习方法的转变是课程改革能否顺利实现的关键。因此，在教学中必须从根本上变革学生的学习方法，强调探究式学习。本文根据素质教育的教学原则，现代学习方法的基本特征，提出应在数学教学中体现学生的学习方法的多样性特征。

DOI 5jov16k3dv/3071712

作者蒋建梅

机构地区蒋建梅(晋宁县第四中学云南晋宁650605)

出处《现代教育科学》 2013年1期

关键词初中数学教学方法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2013年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）