摘要
摘要随着我国音乐教育事业的发展，人们开始重视音乐的学习。视唱练耳是音乐学习的必修课程，同时也是基础课程，学音乐就不得不提起视唱练耳这门课程。对于一切有关于音乐的活动中，视唱练耳都是必须掌握的，是基础中之基础。由于我国对中小学视唱练耳的教学还没有系统的教学方法，研究出适合我国中小学使用的视唱练耳教学方法是对我国音乐教育事业发展有重要帮助的。本文通过对柯达伊视唱练耳教学和我国传统中小学视唱练耳教学的比较，认识到我国传统中小学视唱练耳中不足的地方，学习柯达伊视唱练耳教学法中的优秀成分从而使我国中小学视唱练耳教学更加完善。
出版日期
2018年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
