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浅议中等职业学校“双师型”教师培养培训模式
浅议中等职业学校“双师型”教师培养培训模式
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摘要
摘要职业教育能否充分发挥重要作用,关键是要拥有一支高素质的教师队伍。建设一支具有教师资格和专业技术能力的“双师型”教师队伍,既是我国职业教育事业发展的客观要求,也是教师自身业务提高的需要。针对当前县域中等职业学校师资队伍建设存在的问题,提出中等职业学校“双师型”教师队伍建设应着重从教师的培养培训和选拔任用等方面开展工作,并对“双师型”教师培养培训模式做出了有益的探索。
DOI
34g9el68d9/3052179
作者
刘桂鹏杨秀波薛微
机构地区
山东惠民县职业中等专业学校251700
出处
《教育学文摘》
2017年3期
关键词
中等职业学校&ldquo
双师型&rdquo
教师培养培训
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2017年3期
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