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《科教新时代》
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2014年4期
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初中生物学习方法的探究
初中生物学习方法的探究
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摘要
摘要生物这门课程是研究生命现象和生物活动规律的一门学科,要想学好这门课程,必须要正确地了解身体,学习人与环境之间的关系,不要盲目地去死记硬背,要与生活中的经验联系起来理解。
DOI
kd28m810d6/3046538
作者
黄静
机构地区
贵州省贵阳市第二十二中学黄静
出处
《科教新时代》
2014年4期
关键词
初中生物
学习方法
死记硬背
探究
分类
[社会学][]
出版日期
2014年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科教新时代
2014年4期
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