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教学思想指导教学实践，增强小学语文教学效果

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摘要摘要增强小学语文教学效果，是每一个语文老师的教学目标，教学效果的好坏不仅关系到小学教育的成败，而且大大影响小学生的健康成长。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。

DOI rdx1xzol4l/3033401

作者刘用球

机构地区贵州省罗甸县罗悃镇冗瓦小学刘用球

出处《科教新时代》 2013年8期

关键词小学语文教学效果教学方法教学思想

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

科教新时代

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