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刍议如何提高初中语文“批注式阅读”的有效性

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摘要摘要批注式阅读是初中语文学习中需掌握的重要方法之一，它是一种科学的、良好的、有效的阅读方法。在新课改不断实施的今天，各种教育理念层出不穷，它们大多以重视学生们的素质教育和全面发展为基本点。而批注式阅读方法正是在满足素质教育的理念下不断发展起来的。在初中语文学习中，阅读文章时进行批注是一种思维的动态化活动，它能让我们状态更加专注，理解更为深刻，对有效提高语文素养具有不可忽视的重要作用。

DOI ldenk6x9d3/3027165

作者王荣荔

机构地区新疆乌鲁木齐市第八十九中学

出处《复印报刊资料：语言文字学》 2018年5期

关键词初中语文批注式阅读有效性

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）