首页 > 《知识-力量》 > 2019年10期 > 中学生身心发展特点与家庭教育策略研究

中学生身心发展特点与家庭教育策略研究

打印

摘要摘要中学时期是对学生进行教育的重要时期，这个时期学生的身心发展和变化，给学生的教育带来很多问题。所以，要求结合学生的身心发展特点，加强学生的家庭教育，有效促进学生健康发展，促进提高学生的综合素质。本文分析了中学生的身心发展特点，并详细研究了家庭教育，希望可以对学生的教育起到相应的参考和借鉴作用。

DOI ojnxpmpgdr/3023485

作者关剑辉

机构地区（齐齐哈尔市民族中学，黑龙江省齐齐哈尔161000）

出处《知识-力量》 2019年10期

关键词中学生身心发展特点家庭教育策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）