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浅议政治课如何教学

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DOI 0dp0op10j2/3006321

作者王再荣

机构地区思想政治课的教学内容理论性强，概念抽象，趣味性少。如果不注意改革教学方法，学生会感到枯燥乏味，甚至产生逆反心理，影响政治课的教学效果。而教师若能满怀激情，生动传神地讲解，诱导学生积极投入，使教与学双方都沉浸在一种轻松愉快的气氛中，那么学生就能学得主动，学得扎实，在课堂上充分体验参与之乐，思维之趣，成功之悦，教学的效果就好。怎样才能达到如此效果呢？以下就谈一谈这方面的粗浅认识。

出处《大舞台》 2010年1期

关键词

分类 [艺术][戏剧戏曲]

出版日期 2010年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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