化学教学中应注重培养学生的合作探究能力

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    摘要 摘要合作探究式课堂教学就是在教师的指导下,让学生真正成为学习的主人,学生在自主、合作、交流、探究中不断提高自身的学科素养,养成收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析解决问题的能力、具有创新思维的能力。
    作者 王晓燕
    出处 《教育学文摘》 2014年8期
    出版日期 2014年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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