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浅议中学生物教学中学生学习自主性的养成

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摘要摘要随着信息社会的到来及未来社会对知识型人才的需要，学生在课堂上学到的知识，已不能满足他们的成长。新课改也要求学生体验学习的过程，这就需要靠学生自己去开掘，从广阔的生活中汲取，从实践中亲历获得。这样，教师在教学过程中应该在传道授业解惑的同时，教会学生学习，培养学生自主学习的能力。

DOI 54ym8gpm40/2955728

作者马振魁

机构地区马振魁甘肃省定西市安定区宁远中学743019

出处《教育学文摘》 2014年8期

关键词自主学习生物教学培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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