摘要
摘要目的探讨普及营养知识在儿童保健工作中的应用效果分析。方法选取2015年3月～2018年3月期间我院儿童保健科查出存在营养问题的220例儿童，采取随机数表法将儿童分为参照组和观察组两个小组，对参照组给予常规治疗，对观察组在常规治疗的基础上加强对家属营养知识的普及，并对儿童的营养改善情况进行比较。结果经过营养知识普及后，观察组的营养问题改善情况明显优于参照组，其中观察组总有效率（97.3%），参照组（90%），组间差异显著,差异均存在统计学意义（P＜0.05）结论普及营养知识对提高儿童保健工作质量和改善儿童营养问题有着重要的意义，值得在临床推广应用。
出版日期
2018年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
