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重视课堂练习设计提高语文教学质量

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摘要〔摘要〕课堂练习是课堂教学的重要组成部分。它是学生掌握知识、形成技能、发展智力的重要手段和必要途径。课堂练习是教师设计的以学生为训练主体的课堂作业，是课堂教学的有机组成部分。练习虽不是教学目的，但它贯穿一节课的始终，直接或间接地影响着教学效果，是一种不可或缺的教学手段。在课堂教学实践中，强化、优化课堂练习是提高教学实效的重要环节，是教学改革的重要突破口。教师精心设计每堂课的练习，是完成教学任务，减轻学生负担，提高教学质量的重要手段，必须引起足够重视。

DOI ldev33mzj3/2942665

作者赵新银

机构地区赵新银

出处《教育研究》 2013年9期

关键词〔〕练习设计语文课堂教学质量

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）