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浅谈班主任育人工作中要处理好八种关系

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摘要摘要班主任是班级的组织者、教育者、管理者，是学生心灵健康成长的引路人。班主任工作千头万绪,纷繁复杂，以唯物辩证法为指导，班主任工作就会有较快成效。因此班主任育人工作中掌握并运用马克思主义辩证法，是班主任搞好本职工作的一条捷径。

DOI 54ym3kzk40/2930904

作者钟维新

机构地区广东省河源市东源中学钟维新

出处《学习方法报》 2011年27期

关键词处理关系大小快慢好差主次严爱内容形式个别一般开头结尾

分类 [文化科学][教育技术学]

出版日期 2011年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学习方法报

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