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如何利用有效的工会活动提升教师归属感

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摘要摘要教师归属感的建立对于学校的发展具有重要意义，是幼儿园发展的重要根基。教师归属感缺失原因是多方面的，探索更好的教师归属感提升策略尤为重要。本文结合工会活动的有效开展，就教师归属感的提升路径予以探索，希望可以为幼儿园的发展提供借鉴。

DOI 54ymg81m40/2929352

作者范利红

机构地区浙江省长兴县水口乡中心幼儿园313108

出处《教育学文摘》 2019年7期

关键词工会活动教师归属感归属感提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年07月17日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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工会活动教师归属感归属感提升

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