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读懂现代教育这部大书

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摘要摘要现代教育首要的基本特征是培养全面发展的个人，教育与生产劳动相结合是现代教育培养人的基本方法论。用历史的、社会的、实践的观点观察分析中国现代教育的发展问题，才能正确把握现代教育发展的方向。

DOI lj159kwgdv/2920292

作者李春忠周顺文

机构地区 ——管窥《现代教育论》的启示

出处《赤子》 2013年8期

关键词现代教育启示

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代教育启示

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