摘要
摘要新的课程教学改革,对小学音乐课堂做出了调整,因为小学歌唱教学,开辟了新的道路。对于小学生而言,歌唱教学是参与度极高学生非常喜爱的音乐课程。培养学生的音乐素养,提升学生的演唱自信,让学生参与其中感受音乐的魅力和音乐课堂的快乐,才是小学音乐歌唱教学一直探寻的符合学生发展的歌唱教学方法。本文立足于现在音乐教学的以学生兴趣培养为理念的歌唱教学研究,旨在为小学音乐歌唱教学探究更有效的教学方法。
出版日期
2019年07月17日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)