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《辽、宋、西夏、金的并立》教学设计
《辽、宋、西夏、金的并立》教学设计
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摘要
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DOI
zdlz02eqjl/2903388
作者
◆蒋袁莉
机构地区
◆蒋袁莉重庆市綦江区古南中学401420
出处
《教育学文摘》
2012年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2012年5期
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