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小学语文教学探究性学习的探讨

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摘要摘要探究性学习指学生在学科领域内或现实生活情境中选取某个问题作为实破点，通过质疑、发现问题；调查研究、分析研讨，解决问题；表达与交流等探究学习活动，获得知识，激发情趣，掌握程序与方法。

DOI 34gylkp849/2903379

作者杨兴艳

机构地区杨兴艳云南省文山壮族苗族自治州广南县坝美镇八达中心学校663300

出处《中国教师》 2018年5期

关键词小学语文教学探究性学习兴趣设疑想象

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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