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挖掘语文教材培养德育意识

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DOI 7dmz7w9r4n/2891506

作者杨晓嫒重庆市梁平县云龙中学405208

机构地区德育工作是学校工作的核心，只有德育工作上去了，学校的教育教学质量才可能提高，语文教师的教育教学工作也必须服从这个大局。利用语文教材培养学生的德育意识和习惯，这既可为自己的语文教学服务，又可以为学校领导分忧，同时也是语文教师义不容辞的光荣职责。

出处《西部科教论坛》 2009年10期

关键词

分类 [自然科学总论][科学技术哲学]

出版日期 2009年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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