论小学语文课堂教学的特征

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    摘要 摘要小学语文课堂教学是一门科学,也是一门艺术。为提高小学语文课堂教学艺术,本文运用有关理论,结合作者十几年从事小学语文课堂教学实践,对提高小学语文课堂教学艺术作了粗浅探讨。一要正确认识课堂教学艺术的基本特征,包括创新性、表演性、审美性和技巧性;二要正确实施课堂教学艺术的基本方法并加以运用。三要把握提高课堂教学艺术的重要基点。
    作者 陈巧玲
    出处 《科教新时代》 2014年9期
    分类 [社会学][]
    出版日期 2014年09月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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