刍议小学语文课前导入教学

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    摘要 摘要导入是教师在一项新的教学内容和活动开始前,能够引导学生进入学习角色的行为方式。它是整个教学活动中的热身活动,目的是让学生在最短时间内进入课堂学习的最佳状态。对于小学生来讲,好的课前导入能够有效激发学生学习的兴趣,提高学生想学习的积极性,使整个语文课堂教学的质量得到有效的提高。
    作者 何群艳
    出处 《素质教育》 2018年10期
    出版日期 2018年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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