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小学音乐课堂中的节奏训练

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摘要摘要现代的小学教育，音乐学科在学生感知培养上占比逐渐提升，是小学生小学教育学习中培养审美能力的重要课程。旋律作为音乐的血和肉，节奏作为音乐的骨骼，是音乐众多要素中极为重要的一个要素。小学音乐课堂上针对学生练习音乐节奏掌握，可以培养学生的音乐节奏感，激起学生了解学习音乐。帮助学生增强对音乐的感知能力，提高他们的音乐修养。

DOI ldev8gvqj3/2861765

作者吴俊

机构地区吴俊（河南省许昌市古槐街小学河南许昌461000）

出处《教学与研究》 2019年11期

关键词小学生音乐课堂节奏训练音乐素养

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2019年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）