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反思《群鸟学艺》一文中科学知识的渗透

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摘要一、课堂摘录(一)设置问题，导入新课1．出示课件：能叫出这些鸟儿的名字吗?他们准备向鸟中之王——凤凰学艺，他们是怎么学本领的呢?今天我们就来学习《群鸟学艺》这篇课文。

DOI k5jokenz4v/284936

作者高燕云

机构地区不详

出处《中小学教材教学：小学版》 2005年2期

关键词《群鸟学艺》科学知识新课导入小学语文教学教学反思

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教材教学：小学版

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