首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《伊犁教育学院学报》
>
2004年3期
>
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
354y30r1d0/284704
作者
机构地区
不详
出处
《伊犁教育学院学报》
2004年3期
关键词
万方数据数字化
加入万方数据
数字化期刊
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”声明
.教育学,2006-01.
2
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.教育学,2005-04.
3
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.政治学,2007-02.
4
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.临床医学,2011-02.
5
.
本刊加入“万方数据-数字化期刊群”的声明
.成人教育学,2006-03.
6
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.电力电子与电力传动,2007-02.
7
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.国际关系,2004-05.
8
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.船舶及航道工程,2006-05.
9
.
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
.人文地理学,2006-01.
10
.
本刊加入“万方数据-数字化期刊群”的声明
.公共卫生与预防医学,2006-06.
来源期刊
伊犁教育学院学报
2004年3期
相关推荐
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
本刊加入“万方数据-数字化期刊群”的声明
本刊加入“万方数据——数字化期刊群”的声明
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈“复盘式评课”对英语课堂教学的反驳作用
[教育学]
浅谈小学语文阅读教学模式
[教育学]
“快乐女声”背后的辛酸和血泪
[教育学]
浅析快乐阅读教学法在小学语文教学中的应用
[教育学]
落实在行动上的美术学科骨干培训——记大连市高中美术骨干教师培训
相关关键词
万方数据数字化
加入万方数据
数字化期刊
返回顶部
map