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发挥群体优势、实现家校共赢

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摘要摘要对“一课三磨”这种教学模式有了更深的理解和感悟，更对我的教育教学有所启发。结合自己的实际教学谈谈我的一些想法和感受。

DOI ojzgmp9e45/2836170

作者叶正连

机构地区叶正连

出处《中国科技教育》 2019年1期

关键词群体优势家校共赢

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国科技教育

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