首页 > 《当代教育之窗》 > 2011年4期 > 在数学课堂教学中实施探究学习的条件

在数学课堂教学中实施探究学习的条件

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要在数学课堂教学中实施探究学习必须激发学生的探究欲望，问题要有较大的探究空间，要提供给学生足够的探究时间，要有多维互动的交流空间。

DOI 2d33mpold9/2814391

作者依曼尔·尤苏甫

机构地区依曼尔·尤苏甫（鄯善县达浪坎乡英坎小学新疆鄯善838200）

出处《当代教育之窗》 2011年4期

关键词探究学习条件欲望思维时间交流

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张慧翠.在数学课堂教学中实施有效教学.教育学,2014-12.
2官晓玲.浅谈合作探究学习在数学课堂教学中的应用.教育学,2014-01.
3穆淑春.谈探究性学习在数学课堂教学中的运用.教育学,2017-10.
4柳芳芳.浅谈情境教学在数学课堂教学中的实施.教育学,2012-12.
5农正学.探究式课堂教学在数学课堂的表现.社会学,2014-03.
6毛泉兴.在数学课堂教学中培养学生探究素质.教育学原理,2001-04.
7陈明.在数学课堂教学中如何教会学生自主学习.高等教育学,2012-09.
8马永新.探究式教学在数学课堂实施中的几点体会.教育学,2006-03.
9段建生.合作学习在数学课堂教学中运用的策略.社会学,2010-06.
10代元霞蒋永惠.在数学课堂教学中培养学生自主学习的能力.教育学,2014-10.

来源期刊

当代教育之窗

当代教育之窗

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

探究学习条件欲望思维时间交流

返回顶部