首页 > 《职业技术教育》 > 2012年2期 > 春风化雨，化蛹为蝶——浅谈青年教师教学指导工作

春风化雨，化蛹为蝶——浅谈青年教师教学指导工作

打印

摘要摘要为了使青年教师尽快成长，成为适应教育教学需要的合格教师，我校为每位见习期青年教师选聘指导教师。我连续5年被聘任为两位青年教师的专业教学指导教师，有一定的教学指导感悟。本文试从与青年教师建立良好的关系入手，从与青年教师一起制定授课计划、共同备课、听课评课等工作角度，浅谈本人如何指导青年教师教学业务工作，使她们尽快成为适应我校教育教学需要的合格教师。

DOI 54ymp0y140/2814376

作者蒋雅梦

机构地区蒋雅梦（珠海理工职业技术学校广东珠海519000）

出处《职业技术教育》 2012年2期

关键词青年教师指导教师教学指导

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）