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《函授教育:继续教育研究》
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高校函授教育教学手段改革探析
高校函授教育教学手段改革探析
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摘要
函授教学是由自学、集中面授、自学作业、辅导答疑、实验、实习、考核、毕业论文或毕业考试等教学环节组成。这些教学一环扣一环,环环相扣,组成了函授教学的全过程。
DOI
o0dp8zzk42/281293
作者
阮连明
机构地区
不详
出处
《函授教育:继续教育研究》
2002年2期
关键词
高校
函授教育
教学手段
毕业考试
集中面授
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2002年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
函授教育:继续教育研究
2002年2期
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