首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《函授教育:继续教育研究》
>
2001年2期
>
论教师继续教育中的专题培训
论教师继续教育中的专题培训
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
专题培训是教师继续教育中的有效方式。它的特点决定了其在提高培训质量方面的作用,而要使这些作用真正发挥出来还须在专题培训的各个阶段把握工作重点,采取有效措施予以落实。
DOI
3ojzqo5ej5/280746
作者
张伟民;杜海平
机构地区
不详
出处
《函授教育:继续教育研究》
2001年2期
关键词
教师
继续教育
专题培训
培训方式
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2001年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
孟凡 ,张红梅.
教师继续教育模式校本培训探析
.教育学,2023-02.
2
辛莉.
试论高职院校教师的继续教育培训
.职业技术教育学,2006-02.
3
弓发明.
完善培训体系,抓好教师继续教育
.教育学,2012-08.
4
陈树人.
论农村教师的继续教育
.成人教育学,2000-05.
5
.
《继续教育》杂志专题征文
.成人教育学,2011-06.
6
潘冬敏.
高职教师继续教育培训方法的研究
.职业技术教育学,2012-10.
7
朱宪政.
“深入开展继续教育培训评估研究完善继续教育培训工作体系”系列专题(五):一个继续教育培曾评估实例
.成人教育学,2005-05.
8
程冬艳;张国锋.
基于校本培训模式的高校体育教师继续教育论略
.教育学,2010-08.
9
王继秀.
论职业学校教师的继续教育
.职业技术教育学,2000-09.
10
王仲芹.
继续教育培训的感触
.课程与教学论,2001-02.
来源期刊
函授教育:继续教育研究
2001年2期
相关推荐
教师继续教育刍议
教师继续教育之我见
教师继续教育校本培训的特点、内容及方法
石泉县继续教育培训新增“教师健康课”
中小学教师继续教育培训模式刍议
同分类资源
更多
[成人教育学]
基于网络的课程考核中教师角色的转变
[成人教育学]
叶灵凤小说女性启蒙主题下的男权意识
[成人教育学]
新形势下军队应用型研究生培养对策研究
[成人教育学]
核心素养在小学英语教学中的渗透
[成人教育学]
核心员工心理契约违背的发生及职业教育机制
相关关键词
教师
继续教育
专题培训
培训方式
返回顶部
map