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浅谈如何导入使英语课堂更加精彩纷呈

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摘要摘要“Agoodbeginningishalfdone.”（好的开始是成功的一半）如何才能在一堂课的起始阶段便吸引孩子们的目光，让活泼好动的学生尽快融入英语教学的课堂气氛中，是现阶段小学英语教学必须解决的一个重要问题。因此，课堂教学中的“导入”这一环节，便引起了我们的重视。

DOI pj0762kvdy/2801799

作者马宏智

机构地区甘肃省广河县买家巷学区731300

出处《素质教育》 2019年4期

关键词课堂导入教学情境英语课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

素质教育

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