教师职业压力和职业倦怠

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    摘要 教师职业被公认为一项高强度高压力的职业(美国研究所1992年给10项压力最大的职业排序,排在第一的是“市内教师”,排在警察和空中交通管制员的前面)。特别是在20世纪70年代以后,随着社会科技的快速发展和各种教育改革运动的蓬勃兴起以及教师专业化进程的不断推进,教师职业压力和职业倦怠问题日益凸显出来。根据国内的调查研究表明,
    作者 蓝秀华
    机构地区 不详
    出处 《中外教育(福建)》 2003年1期
    出版日期 2003年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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