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高校创新创业教育政策研究——基于政策文本视角

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摘要摘要严峻的就业形势要求实施创新驱动发展战略，发展和完善高校创新创业教育政策。本文以政策工具理论思想为前提，以框架设计、编码分类、统计描述、因素分析为研究方式，从政策工具和高校创新创业教育改革战略两个维度对《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》进行剖析，深入挖掘高校创新创业教育政策工具的缺失和冲突，通过建立政策工具相互关系模型提出高校创新创业教育政策发展的可行性建议。

DOI 2d333pold9/2772919

作者王虞涵

机构地区（四川传媒学院，四川成都611745）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词高等学校创业创新教育政策政策工具

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）